Foto: Thinkstock

Nenechávejte vše na škole, je to na vás

Jak zdůrazňuje Kateřina Novotná, těžko jde po klasických školách chtít zásadně jiný a hlavně individuálnější přístup k žákům, má-li jich učitel třicet ve třídě. K tomu je potřeba zcela průlomová školní reforma, což je otázka nejméně deseti let. Velký díl práce tudíž leží na rodičích. Oni jsou ti, kteří se mohou dítěti individuálně věnovat, navíc by měli dobře znát jeho schopnosti, a tudíž je správně rozvíjet.

Ale i v plné třídě dětí lze leccos podle ní na výuce změnit. "Třeba nadprůměrné žáky, kteří se nudí a čekají, až to pochopí i ti pomalejší, zapojit do výuky. Vyzvat je, aby to oni sami vysvětlili svým spolužákům," navrhuje jednu z osvědčených metod. "Nejenže to od nich spolužáci lépe vezmou a pochopí, ale tihle žáci navíc převezmou zodpovědnost za proces učení. Už nesedí jen pasivně v lavici a učitelům navíc odlehčí."