"Téma školství jakožto státní disciplíny je pro mě osobně důležitý fenomén. Vnímám jej jako nedoceněný, a přitom je to jeden z nejdůležitějších výkonů státu. Bavíme se o hrubém národním produktu, o růstu ekonomiky, ale skoro vůbec ne o výchově a potenciálu, který je přirozeně v každém dítěti a mladém člověku. To vše formovalo náš přístup v zakázce. Město Říčany nám naštěstí od počátku projektu ukazovalo odvahu, velkorysost a modernost," říká.
